Educacion Continua

Lo fundamental es que cada persona decida por sí misma la me­jor manera de tener una educación continua. En la era del trabajador del conocimiento, ésta es una cuestión totalmente crucial. Todo el mundo debe preguntarse atentamente a qué dedica su tiempo y cuánto tiempo dedica a cada cosa. Lo siguiente es adquirir mucha disciplina mental. Rinde enormemente. La mayoría de la gente adu­ce que está tan ocupada que no tiene suficiente tiempo para leer o in­cluso estar con sus hijos. Sin embargo, hay sobradas pruebas de que la gente pasa cerca de la mitad de su tiempo dedicada a cosas sin im­portancia, por urgentes que sean. Pero cuanto más disciplina de­muestre una persona para concentrarse en las cosas verdaderamente importantes; cuanto mayor sea el sentimiento de «sí» que alienta en su corazón, más fácil le será decir «no» a las muchas distracciones que inevitablemente la asaltan, sin perder la sonrisa, la afabilidad y la jovialidad.

DISCIPLINA

La disciplina es el puente entre las metas y el éxito.

Todos tenemos que sufrir uno o dos dolores: el dolor de la disciplina o el dolor del del pesar.

La unica diferencia está en que la disciplina pesa unos cuantos gramos y el pesar toneladas.

Una disciplina siempre lleva a otra disciplina.La afirmación sin disciplina es el principio de la ilusion. No hay que cambiar tantas cosas para lograr un efecto de terminante. Unas cuantas disciplinas sencillas pueden tener un impacto enorme sobre e resultado de su vida en los próximos 90 dias, por no hablar de los próximos 12 meses o de los próximos tres años.

La menor falta de disciplina comienza a erosionar nuestra autoestima.

Todas las disciplinas se afectan entre sí. El hombre equivocado dice,"ese es el único aspecto en que falló".

Falso.

Cada fallo afecta a los demás. Pensar otra cosa es ingenuo,la disciplina el el fundamento sobre el que se construye cada éxito. La falta de disciplina lleva inevitablemente al fracaso.

La disciplina tiene en sí el potencial de crear futuros milagros. El mejor momento de establecer una nueva disciplina es cuando la idea tiene fuerza.